|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
| 1a. KONTAKT
Hälsning
|
Avvisar kontakt med morrning och/eller bitförsök.
|
Undviker kontakt genom att dra sig undan.
|
0 Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan.
|
X Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök.
Thilda
|
Överdrivet kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller.
|
| 1b. KONTAKT
Samarbete
|
Följer inte med trots flera försök att locka.
Alt. provas inte i detta moment
|
Följer med motvilligt.
|
0 Följer med, men är inte engagerad i testledaren.
|
X Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren.
Thilda
|
Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex. hoppar, gnäller, skäller.
|
| 1c. KONTAKT
Hantering
|
Avvisar med morrning och/eller bitförsök.
|
Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren.
|
0 Accepterar hantering.
|
X Accepterar, svarar med kontaktbeteende.
Thilda
|
Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende.
|
| 2a. LEK 1
Leklust
|
Leker inte.
|
Leker inte, men visar intresse.
|
0 Startar långsamt, blir aktiv, leker.
|
X Startar snabbt, leker aktivt.
Thilda
|
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.
|
| 2b. LEK 1
Gripande
|
Griper inte.
|
Griper inte, nosar bara på föremålet.
|
0 Griper tveksamt eller med framtänderna.
Thilda
|
X Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet i farten.
|
| 2c. LEK 1
Gripande och dragkamp
|
Griper inte.
|
Griper tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot.
Thilda
|
0 Griper, drar emot, men släpper och tar om.
Alt. tuggar.
|
X Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper.
|
Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker , alt. ruskar – även under den passiva delen – tills testledaren släpper.
|
| 3a. FÖRFÖLJANDE
|
Startar inte.
Thilda
|
Startar, men avbryter.
Thilda
|
00 Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer.
|
XX Startar med hög fart, målinriktad – bromsar in vid bytet.
|
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
|
| 3b. GRIPANDE
|
Nonchalerar föremålet.
Thilda
Alt. springer inte fram.
Thilda
|
Griper inte, nosar på föremålet..
|
00 Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.
|
00 Griper direkt, släpper.
|
XX Griper direkt. Behåller föremålet. i minst 3 sek.
|
| 4. AKTIVITET
|
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv.
|
X Är uppmärksam och lugn – står, sitter eller ligger.
|
0 Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar.
Thilda
|
0 Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand.
|
Växlar snabbt aktiviteter under momentet.
Alt. oro under hela momentet.
|
| 5a. AVST.LEK
Intresse
|
Engageras inte av figuranten.
|
0 Kontroll, avbrott förekommer.
Thilda
|
X Intresserad. Följer figuranten utan avbrott.
|
0Intresserad. Vill iväg, enstaka starförsök.
|
Mycket intresserad. Vill iväg, upprepade startförsök.
|
| 5b. AVST.LEK
Hot/agg
|
X Visar inga hotbeteenden.
Thilda
|
0 Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del.
|
0 Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del.
|
Visar flera hotbeteenden under momentets första del.
|
Visar flera hotbeteenden under momentets första och andra del.
|
| 5c. AVST.LEK Nyfikenhet
|
Går inte fram till figuranten.
Thilda
.
|
0 Går fram när figuranten är aktiv på linjen.
|
0 Går fram till den dolda men talande figuranten.
|
0 Går fram till figuranten med låg kropps-ställning och/eller med tidsfördröjning.
|
X Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
|
| 5d. AVST.LEK
Leklust
|
Visar inget intresse.
Thilda
|
Leker inte, men visar intresse.
|
0 Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot.
|
X Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om.
|
0 Griper direkt. Drar emot, släpper inte.
|
| 5e. AVST.LEK
Samarbete
|
Visar inget intresse.
Thilda
|
0 Blir aktiv men avbryter.
|
0 Är aktiv med figuranten när denne är aktiv.
|
X Är aktiv med figuranten. Visar även intresse mot passiv figurant.
|
0 Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek.
|
| 6a. ÖVERRASKN.
Rädsla
|
X Stannarinte eller kort stopp.
|
0 Hukar sig och stannar.
|
0 Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter.
Thilda
|
Flyr mer än 5 meter.
|
| 6b. ÖVERRASKN
Hot/agg
|
X Visar inga hotbeteenden.
Thilda
|
0 Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden under längre tid.
|
Visar flera hotbeteenden och någon attack.
|
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett.
|
| 6c. ÖVERRASKN
Nyfikenhet
|
Går fram efter det att overallen lagts ner.
Alt.går inte fram.
|
Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen samt lockar på hunden.
Thilda
|
0 Går fram till overallen när föraren står bredvid.
|
0 Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet.
|
X Går fram till overallen utan hjälp.
|
| 6d. ÖVERRASKN Kvarstående rädsla
|
X Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
Thilda
|
0 Liten båge eller tempoväxling vid ngn av passagerna.
|
0 Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen.
|
Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager utan minskad intensitet.
|
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager.
|
| 6e. ÖVERRASKN Kvarstående intresse
|
X Visar inget intresse.
Thilda
|
0 Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid 1 tillfälle
|
0 Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid minst 2 tillfällen.
|
Biter i eller leker med overallen. Intresset minskar efter hand.
|
Biter i eller leker med overallen vid 2 eller flera passager.
|
| 7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla
|
X Stannar inte eller kort stopp.
|
0 Hukar sig och stannar.
|
0 Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
Thilda
|
Flyr högst 5 meter.
|
Flyr mer än 5 meter.
|
| 7b.
LJUDKÄNSL
Nyfikenhet
|
Går inte fram.
|
Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet samt lockar på hunden.
Thilda
|
0 Går fram till skramlet när föraren står bredvid.
|
0 Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet.
|
X Går fram till skramlet utan hjälp.
|
| 7c. LJUDKÄNSL
Kvarstående rädsla
|
X Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
Thilda
|
0 Liten båge eller tempoväxling vid ngn av passagerna.
|
0 Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen.
|
Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager utan minskad intensitet.
|
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager.
|
| 7d. LJUDKÄNSL
Kvarstående intresse
|
X Visar inget intresse.
Thilda
|
0 Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid 1 tillfälle.
|
0 Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid minst 2 tillfällen.
|
Biter i eller leker med skramlet. Intresset minskar efter hand.
|
Biter eller leker med skramlet vid 2 eller flera passager.
|
| 8a. SPÖKEN
Hot/agg
|
0 Visar inga hotbeteenden.
Thilda
|
X Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden under längre tid.
|
Visar flera hotbeteenden och någon attack.
|
Visar hotbeteenden och flera attacker.
|
| 8b. SPÖKEN
kontroll
|
Enstaka kontroll, därefter inget intresse.
Alt. engagerar sig inte.
|
Tittar mot spökena då och då.
|
Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott.
Ex. halva sträckan båda spökena eller ett spöke hela sträckan .
|
0 Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena . Kortare avbrott.
Thilda
|
X Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena under hela momentet.
|
| 8c. SPÖKEN
Rädsla
|
X Uppehåller sig framför eller bredvid föraren.
|
0 Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering.
Thilda
|
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Backar längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt. flyr.
|
| 8d. SPÖKEN
Nyfikenhet
|
Går framtill fig. när föraren tagit av figurantens huvudbonad.
Alt. Går inte fram i tid.
|
Går fram till fig. när föraren talar med fig och lockar på hunden.
|
0 Går fram till fig. när föraren står bredvid.
|
0 Går fram till fig. när föraren gått halva avståndet.
|
X Går fram till fig. utan hjälp.
Thilda
|
| 8e. SPÖKEN
Kontakt-tagande med
figurant i spökdräkt
|
Avvisar eller undviker kontaktförsök.
Alt. Går inte fram i tid.
|
0 Accepterar kontakten från fig. utan att besvara den.
|
0 Besvarar kontakten från figuranten.
|
X Tar själv kontakt med figuranten.
Thilda
|
Intensivt kontaktbeteende mot figuranten. Kan ex. hoppa och gnälla.
|
| 9a. LEK 2
leklust
|
Leker inte.
|
Leker inte, men visar intresse.
|
0 Startar långsamt, blir aktiv, leker.
|
X Startar snabbt, leker aktivt.
Thilda
|
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.
|
| 9b. LEK 2
gripande
|
Griper inte.
|
Griper inte, nosar bara på föremålet.
|
0 Griper tveksamt eller med framtänderna.
Thilda
|
X Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet i farten.
|
| 10. SKOTT
|
X Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd.
|
0 Avtagande kontroller under lek / passivitet. Därefter oberörd.
|
0 Riktar intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek / passivitet.
Thilda
|
Avbryter lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår intetill lek / passivitet.
|
Berörd, rädd.
Alt. Vill lämna platsen, försöker fly.
Alt.Föraren avstår skott.
|